Ausgabe: 4/2009    Medizin, Gesundheit, Ernährung

Bereits Schulanfänger sind oft übergewichtig
Zu viel Fernsehen, zu wenig Sport

sup.- 13,1 Prozent der Schulanfänger sind übergewichtig, 4,9 Prozent von ihnen sogar bereits fettleibig (adipös). Kinder, die nicht Deutsch als Muttersprache haben, sind fast doppelt so häufig zu dick wie ihre deutschsprachigen Alterskameraden. Zu diesen Ergebnissen kommt eine Studie des Augsburger Gesundheitsamtes unter Leitung von Dr. Elisabeth Weber. Die Untersuchung ist nach Angaben der Forscher in hohem Maße repräsentativ für die Situation in ganz Deutschland. Von den insgesamt 2.306 Einschulungskindern in Augsburg sind 61 Prozent deutschsprechend, während 39 Prozent eine andere Muttersprache haben. Türkisch ist unter den Erstklässlern mit 17 Prozent die zweithäufigste und Russisch mit acht Prozent die dritthäufigste Muttersprache. Erhöhtes Gewicht ist bei den Türkisch sprechenden Kindern besonders häufig. Mehr als jedes fünfte Kind ist hier übergewichtig oder fettleibig (22,8 Prozent) im Vergleich zu etwa jedem zehnten Kind deutscher Eltern (9,7 Prozent). Hauptgründe für diese Unterschiede sind laut der Studie, dass Kinder aus Immigrantenfamilien noch seltener Sport treiben als deutsche Kinder, mehr Zeit vor dem Fernseher/Computer verbringen und weniger Mahlzeiten pro Tag am gemeinsamen Familientisch essen. Die Augsburger Befragung bestätigt damit die Erkenntnisse der Kieler-Adipositas-Präventionsstudie (KOPS-Studie), die bereits gezeigt hat, dass sich übergewichtige Kinder mehr im Bewegungsverhalten als im Ernährungsverhalten unterscheiden. Die Gewichtsprobleme können im wesentlichen durch verschiedene körperliche Aktivitäten und abweichenden Fernsehkonsum erklärt werden. Wertvolle Anregungen, wie Eltern von klein auf beim Nachwuchs vermeiden können, dass ein passives Freizeitverhalten überwiegt, haben namhafte Experten in dem Praxisbuch „Komm’ in Schwung – der kluge Alltagsplan für fitte Kinder“ (Otus Verlag 9,95 Euro) zusammengestellt. Bildzeile: Mit einfachen Mitteln wie einem Besenstiel oder einem Stock können Kinder im Alltag zu körperlicher Aktivität motiviert werden. Foto: Komm’ in Schwung (No. 4097)